Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką prywatności. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies w Twojej przeglądarce. Zamknij Zamknij

Informacje

ZESPÓŁ PLACÓWEK SPECJALNYCH

ul. Mazowiecka 3, 59-220 Legnica
tel/fax.: 76 7233114;
e-mail: sekretariat@zps.legnica.eu

Artykuły

  • INFORMACJE GŁÓWNE

    Miejskie Przedszkole Specjalne nr 5 w Legnicy przy Zespole Placówek Specjalnych powstało 1 września 2007r.

    Do przedszkola uczęszczają dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, dzieci ze sprzężoną niepełnosprawnością, z autyzmem.

    Zajęcia odbywają się od poniedziałku do piątku w godz. od 7.30 do 15.30. Wychowankowie uczestniczą w zajęciach dydaktyczno-wychowawczych oraz zajęciach rewalidacyjnych z:

    • logoterapii,
    • usprawnienia ruchowego,
    • integracji sensorycznej,
    • arteterapii,
    • terapii ręki,
    • zajęć rozwijających umiejętności społeczne i komunikacyjne,
    • zajęć korekcyjno-kompensacyjnych,
    • rewalidacji ogólnorozwojowej.

    W przedszkolu przestrzegane są zasady indywidualizacji oraz stopniowania trudności. Zajęcia dostosowane są do potrzeb i możliwości dziecka. Nauczyciele korzystają z następujących elementów metod terapeutycznych:

    • Metody M. Montessori,
    • Metody Dobrego Startu,
    • Metody M.Ch.Knillów,
    • Metody F. Affolter,
    • Kinezjologii Edukacyjnej,
    • Metody Ruchu Rozwijającego W.Sherborne,
    • Metody Domana.

    Dla każdego wychowanka opracowuje się Wielospecjalistyczną Ocenę Poziomu Funkcjonowania Dziecka oraz Indywidualny Program Edukacyjno – Terapeutyczny. Celem pracy dydaktyczno-wychowawczej w przedszkolu jest wszechstronny rozwój dziecka, dlatego prowadzone są zajęcia w zakresie:

    • samoobsługi,
    • nawiązywania kontaktów społeczno-emocjonalnych,
    • rozwijania percepcji i pamięci wzrokowej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej,
    • rozwijania wrażliwości słuchowej,
    • rozwijania mowy i myślenia,
    • wyrabiania orientacji w schemacie ciała oraz w przestrzeni,
    • stymulacji polisensorycznej,
    • usprawniania dużej i małej motoryki.


    Praca dydaktyczno-wychowawcza przedszkola jest zintegrowana. Treści z zakresu poszczególnych dziedzin wychowania są ze sobą powiązane i wzajemnie się przenikają. Znajduje to wyraz w różnorakich zajęciach i zabawach kształtujących społecznie pożądane postawy oraz prawidłowe nawyki i umiejętności.

     


    INFORMACJA DLA RODZICÓW/OPIEKUNÓW PRAWNYCH


    Szanowny Rodzicu/Opiekunie pamiętaj o Twoich obowiązkach wynikających z zaktualizowanych wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 31 marca 2022 r. wydanych na podstawie art. 8a ust. 5 pkt. 2 Ustawy z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej.

    1. Dziecko nie powinno zabierać ze sobą do placówki i z placówki niepotrzebnych przedmiotów lub zabawek. W przypadku dzieci, które do placówki przyniosą zabawkę, ich rodzice/ opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie / pranie /ew. dezynfekcję zabawki.
    2. Rodzice mogą wchodzić z dziećmi do budynku placówki lub na teren placówki z zachowaniem zasady – 1 rodzic z dzieckiem/z dziećmi.
    3. Do podmiotu może uczęszczać wyłącznie dziecko zdrowe, bez objawów infekcji lub choroby zakaźnej.
    4. Dzieci do podmiotu są przyprowadzane/odbierane przez osoby zdrowe bez objawów infekcji lub choroby zakaźnej.

    Niezastosowanie się do wytycznych GIS może skutkować konsekwencjami prawnymi.

    Czytaj Więcej o: INFORMACJE GŁÓWNE